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离家出走,只为了成为“旅行家”


发布日期:2017-09-14    浏览次数 :67    来源:广州育明

   在平湖,曾有一名初中生小王,因父亲工作很忙,加上脾气暴躁,常常打骂他,于是小王沉迷网络后,多次离家出走。  
   发生孩子离家出走事件后,小王的奶奶承担起照看的任务,每天接送照顾。小王的父亲,也开始反省自己的教育方式,努力抑制暴躁性格,耐心加强与儿子的沟通。就这样,小王与家人的关系越来越和睦,再也没有出走。   
   “离家出走,实际上是孩子对学校、家长教育方式不满的一种反抗。”很多教育界人士认为,青少年的生理、心理日渐成熟,家长应该充分利用自己的社会经验,加强正确的教育引导,多和孩子平等沟通,这样才能避免孩子通过网络寻找慰藉,乃至迷失在虚拟世界之中。   
   温州某学校的高一学生小陈,是一个老师眼中的“怪孩子”。在别的同学忙于学习时,他却每天偷偷上网,找驴友交流,一心只想成为一名旅行家。终于有一天,他悄悄离家出走,吃尽苦头后回家。他的父母了解孩子的想法后,没有一味责骂,而是引导孩子通过自己的遭遇,正确认识虚拟与现实的距离,使孩子明白要做旅行家,得先读好书。从此,这个学生开始沉下心来专注于学业。   
   自称“中国狼爸”的家长萧百佑,曾写了一本《所以,北大兄妹》的书,介绍他把孩子培养成为北大学生的经验。   
   “离家出走的孩子,离家的原因绝不是传统教育背景下的严苛、责罚,而是父母没有为家庭调出爱和善的底色……没有目的、没有方法、没有分寸的责罚,不是教育而是发泄。那出走的何止是孩子,破碎的何止是梦想。”

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